Консультпункт

 

Адаптація дитини до дитсадка

     Здається, тільки недавно ваш малюк народився, перший раз посміхнувся, поповз, зробив довгоочікуваний крок ... І ось вже настає момент, коли дитина повинна йти в дитячий сад.                                                                                   

       Оптимальний вік малюка для початку відвідування дошкільного навчального закладу - це або 2,5 року, або вік після 4 років. Це обумовлено тим, що після 2,5 років дитина досить самостійна особистість, потенційно готова влитися в колектив, але  в 3 роки майже у кожної дитини спостерігаються вікові зміни в поведінці, і краще, якщо період адаптації до дитячого саду не буде  збігатися з кризою трьох років.

      Як же посприяти дитині легко і швидко адаптуватися в садку? Допомогти своєму малюкові простіше пережити розставання з мамою і звикнути до нового етапу в житті можна. Заздалегідь, десь за 2-3 місяці, починайте   його готувати.                                                             По-перше, зробіть режим дня дитини максимально схожим на режим, дотримуваний в дитячому саду. Підйом в 7:00-7:30, сніданок близько 8:30-9:00, обід  в 12:00, післяобідній  сон  до 15:00, вечеря в 19:00-19:30, далі нічний сон - лягати спати потрібно не пізніше 21:00. Треба  намагатися не зрушувати графік більш, ніж на півгодини, навіть у вихідні дні.

        Важлива дрібниця,або про що не варто забувати.                 

   Придбайте до садка кілька комплектів зручного одягу. Бажано, щоб якийсь час дитина походила  в ній вдома, щоб заздалегідь  подивитися, наскільки  одяг зручний  у носінні і простий  для одягання і зняття самим малюком. Наприклад, застібки повинні бути  простими (гудзики, липучки)  і розташовані  в доступно-му для дитини місці (бажано спереду).

       По-друге, допоможіть вашому чаду придбати елементарні навички самообслугову-вання. Як правило, дітки, які вміють самі їсти ложкою, пити з кухля, ходити  на горщик, вмиватися і мити руки, витирати руки рушником, намагаються одягатися і роздягатися, а також, які самостійно засинають, відчувають себе впевненіше  і легше звикають до нового етапу життя - ходити в дитячий сад.

         По-третє, завчасно і плавно привчайте дитину перебувати якийсь час без вас. Навіть якщо раніше малюк проводив весь час з мамою, тепер частіше залишайте  його з іншими родичами, близькими  друзями сім'ї або нянею. Нехай звикає до того, що мама  може  піти, але вона завжди  за  ним повернеться в той час, в який обіцяла. Намагайтеся повертатися до малюка вчасно, і поступово малюк сприйме знаходження без мами як нормальне природнє явище, власне, як воно і є.

     По-четверте, дуже знадобляться навички спілкування - з однолітками, а також  з  малознайомими  і  новими  дорослими. Перед тим, як піти перший раз в сад, візьміть за звичку частіше гуляти на дитячих майданчиках, ходити в гості, зустрічати гостей у себе вдома, а також відвідувати інші заходи, де можуть бути діти, особливо, які вже відвідують дошкільні освітні установи.

     Учіть дитину спілкуватися з однолітками – грати  разом, ділитися іграшками, не  віднімати чужі іграшки, вміти постояти за себе. Показуйте своєю поведінкою та словами, як треба чинити в різних ситуаціях. Давайте можливість дитині спробувати вирішити конфлікт самостійно, не поспішайте йому на допомогу  відразу. Учіть дитину знайомитися: спочатку самі  показуйте, як і що прийнято говорити, потім все частіше давайте проявляти ініціативу їй.

           Є думка.               

      Багато дитячих лікарів радять з малого віку починати загартовування дитини. Це зміцнить фізичне здоров'я  малюка до того моменту, коли він піде в ДНЗ. Причому, для цього необов'язково щодня обливати дитину крижаною водою, досить його ходіння босоніж удома, знаходження на свіжому повітрі, повітряні та сонячні ванни протягом тривалого часу (в розумних межах).

        По-п'яте, ненав'язливо розповідайте дитині, що таке дитячий сад - що туди ходять дітки, коли підростають. Як тато і мама ходять на роботу, там діти грають, гуляють, малюють, читають, танцюють, спілкуються, там багато різних іграшок   і  книг. Можна навіть пограти в дитячий сад, показавши в грі, як дітям там цікаво і добре, що вони там роблять і обов'язково, як наприкінці «дитсадівського дня» їх забирають додому мами і тати. При бажанні можна заздалегідь познайомитися з вашим вихователем.

       По-шосте, завжди відгукуйтеся про дитячий садок позитивно, з упевненістю, що дитині там сподобається. Ніколи при дитині не лайте майбутнього вихователя і не лякайте малюка садком.

       А головне, запасіться  терпінням: адаптація  до  дитячого саду може тривати  від  кількох  місяців  до півроку. У цей період дитина може гірше спати  і  їсти, більше  вередувати  й вимагати уваги до себе, частіше хворіти.    Від вас вимагається уважне і доброзичливе ставлення до свого малюка, розуміння його труднощів, любов і віра в те, що він обов'язково справиться.

   Поставтеся до походу в садок серйозно, адже, по суті, це перша «робота» малюка.      

     Підтримайте  його!

 

 

 

Дитячий садок "  ЗА"   і "  ПРОТИ"

    Народження дитини - найрадісніше і відповідальна подія в житті батьків. Сотні хвилюючих і пам'ятних моментів доводиться пережити мамам і татам: боязкий невпевнений крок, щасливу посмішку, перше слово. А скільки тривог приносять удари і садна маленьких першовідкривачів, ріжучі зубки, осінні застуди...
        Дуже турбують дбайливих батьків питання адаптації малюка в колективі і всебічного розвитку крихти. Зокрема, нагальною проблемою стає вибір між дитячим садком, наглядом родичів чи пошуком няні.

        Зважимо всі за і проти.

       Отже, дитячий сад. Безсумнівною перевагою цієї установи є можливість для малюка спілкуватися з однолітками. Адже, як відомо, в хорошому колективі діти набагато швидше розвиваються як розумово, так і фізично. Неспроста  багато мам відправляють дошкільнят в садок, навіть маючи достатньо часу на те, щоб самостійно наглядати за малюком. Давно помічено, в дитячому колективі малюки набагато раніше починають розмовляти, вони відчутно комунікабельні, впевненіші в собі.

     Другий позитивний момент дошкільної освіти полягає в спеціально розробленій і адаптованій для потреб дитини програмі. В саду з малюками займаються фахівці, які присвятили,часом, все життя цій професії  і досконало розбираються в дитячій психології, особливостях розвитку і специфіці навчання.

    Третє - строгий режим дня, відповідний фізіології юного покоління. Грамотний  розподіл  занять,сну, прогулянок  і відпочинку прищеплює малюкам поняття дисципліни, сприяє формуванню стабільної нервової системи, позитивному емоційному і фізичному розвитку. У домашніх умовах забезпечити все це часом досить складно.

     Не варто скидати з рахунків і той факт, що в дитячому саду малюки постійно знаходяться під невсипущою увагою не тільки вихователів, а й дитячих лікарів, а іноді психологів, завдання яких - виявити і скоригувати найменші проблеми.

     А скільки радощів  і незабутніх вражень доставляють дітям і батькам всілякі ранки,відкриті заняття,спектаклі. Ну,а тепер трохи негативу.
      Пальму першості в цьому пункті займають всілякі інфекційні захворювання, які градом посиплються на малюків з самого початку перебування в новому колективі. Є діти, яким вдається досить швидко акліматизуватися і виробити імунітет до хвороб. Але нерідкі випадки, коли малюків доводилося забирати з групи на рік, а то й на зовсім.

       Так що, якщо ви плануєте відправити синочка чи доньку в сад - не варто поєднувати урочисту подію з виходом мами на роботу. З величезною мірою вірогідності вже через пару-трійку днів доведеться відпрошуватися на лікарняний.
       Для діток, яким за станом здоров'я категорично не підходить така форма дошкільної освіти можна розглянути альтернативні варіанти: пошук няні або проведення часу з рідною бабусею. У цьому випадку малюк, безсумнівно, отримає максимум  ласки і турботи. Але, з іншого боку, можливо буде відчувати себе трохи невпевнено в колективі першокласників.

             

         Словом, вибір за вами!